机器人是一门涉及运动学和动力学、系统结构、传感技术、控制技术等多领域的交叉学科。学习这门课程，读者可以了解和掌握机器人的基本知识技能，包括机器人机械部分、传感部分和控制部分的设计与搭建，以及在这个过程中需要运用的各种知识，从而培养良好的信息素养、创新精神、和实践能力。10月28日上午，小小机器人活动在图书馆如期开展。

　　(老师正在为小朋友们讲解电力原理)

　　本次活动中，老师带领小朋友们了解电阻、面包板、正负极、简单的机器人知识，教会他们正确布线，让灯泡发光。通过老师带来的一些专业器材，加上专业电力原理的讲解，孩子们让“小动物的眼睛”亮起来了!

　　不过小编发现，此次活动不仅吸引了小朋友们，就连咱们的家长都沉迷于科学研究，不信?您瞧!

　　(看这几位爸爸，拿着器材研究得可认真了!)

　　(孩子们和老师一起探索奥秘)

　　(小朋友回答老师的提问)

　　此次活动获得了家长和小朋友们的一致好评。开开心心玩科学，轻轻松松学科学，潇潇洒洒用科学，这不正是我们梦寐以求的吗?科学可以启发孩子的智慧，实验可以带来身心的愉悦。科学就在你我身边，我们可以在每天的经历中，发现科学、了解科学。孩子们从小养成善于观察的良好习惯，掌握动手的能力，这一点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。

　　佳句分享：惊奇就是科学的种子。——爱迪生